中華文化五千年,很多的斷層在文字被簡化之後有具體的表徵:
漢字簡化後...
亲 親卻不見,
爱 愛而無心,
产 產卻不生,
厂 厰內空空,
面 麵內無麥,
运 運卻無車,
导 導而無道,
儿 兒卻無首,
飞 飛卻單翼,
云 有雲無雨,
开 開関無門,
乡 鄉裡無郎。
可巧而又巧的是:簡體字未簡化的有˙˙˙˙˙
魔仍是魔,
鬼還是鬼,
偷還是偷,
騙還是騙,
貪還是貪,
毒還是毒,
黑還是黑,
賭還是賭,
賊仍是賊!
好的字通通被簡化了˙不好的字全部都保留了˙˙˙˙˙˙
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简化字對正體字的調侃
“广”对“廣”说:我已经扫黄了。
“厂”对“廠”说:我的内部已被贪官挖空了。
“爱”对“愛”说:我没有心,却有朋友。
“办”对“辦”说:现代化了,不用辛辛苦苦了。
“产”对“產”说:我不用生,从别人手里拿过来就行了。
“书”对“書”说:我这里没有“子曰”。
“云”对“雲”说:由于地球气候变化,我已经没有雨了。
“国”对“國”说:我实行计划生育,所以减少了人口;我实现和谐,所以没有干戈。我有玉,所以比你富裕。
“叶”对“葉”说:没有树木,我也可以生长。
“体”对“體”说:我没有骨气,却有本钱。
“斗”对“鬥”说:我是文斗,你是武斗,我比你文明。
“区”对“區”说:我是新区,你是老区,所以你的人口密集。
“头”对“頭”说:你没做美容吗?怎么长了小豆豆?
“飞”对“飛”说:你要两飞才能升上去,我可是一飞冲天。
“坏”对“壞”说:我可以说“不”,你呢?
“历”对“曆”说:有实力,才能成为历史的主人。
“丽”对“麗”说:没有鹿,我照样吸引人。
“树”对“樹”说:我总是对的。
“为”对“為”说:你的点太多了。我坚持一个中心。
“让”对“讓”说:我才能体现上级的关怀。
“长”对“長”说:你已经封顶,怎么往上长啊?
“发”对“發”说:你那么复杂,我就容易得多。
“发”对“發”说:原来过去人们的头发那么长!
“开”对“開”说:没有门,就永远敞开了。
“关”对“關”说:连门都没有,不就永远关闭了吗?
“与”对“與”说:现在有车子了,还须两只脚走路吗?
“会”对“會”说:我是人云……亦云。
“学”对“學”说:我学三点(工、农、兵)就够了。有个大人物说过:知识越多越反动。
【禁聞】馮小剛建議恢復繁體字
【新唐人2015年03月07日訊】最近,大陸導演馮小剛在政協小組會議上提議,應該讓部份有豐富文化涵義的繁體字回歸中小學課本,避免漢字失傳,引發網絡熱議,關於漢字的繁簡存廢之爭硝煙再起。
據大陸《法制晚報》報導,全國政協委員、大陸導演馮小剛,在3月4號的中共政協分組討論會議提議:「能不能選擇50個或更多有含義的繁體字,增加到中小學的課本裡,讓小學生感受傳統文化。」因為漢字是中華文化裡最重要的組成部份,希望這種文化別失傳了。
這一提議迅速在大陸「新浪微博」等社交媒體引發熱議,多數網友和文化評論人士對馮小剛的想法表示贊同。甚至有網友表示,希望在有生之年能看到全面恢復繁體字。
台灣中華傳統文化藝術協會常務理事陳彥玲:「我非常非常的贊同。」
廣西百色小學老師陳海:「作為一名語文教師,我是非常贊成讓繁體字回到校園的,繁體字是中國的傳統文化的重要組成部份,有著很深的內涵和祖先的智慧,它最大好處就是見其字、思其義,這是簡體字不能取代的。」
馮小剛還舉例說,如「親愛」這兩個字就非常有涵義,繁體字的「親」,是左邊一個「亲」,右邊一個「見」,組成了「親」。而繁體字的「愛」,是在簡體字「愛」中加了一個「心」,這兩字的含義是「親要相見,愛要有心」。結果簡化以後變成了「親不見、愛無心」,失去了漢字的造字意涵。
中國歷史學專家原首都師範大學教育科學院副教授李元華:「正體字都是有內涵的,每一個字它都能講出為甚麼要這麼做,字的裡邊要傳遞我們甚麼,文化精神都有。每個漢字後邊都有讓我們知道的,我們本民族值得驕傲的文化內涵。在中共統治的黨文化天下裡邊,漢字學習已經背離了原來漢字裡邊有意義,而只是把『音』和『形』簡單對應起來,而真正的『形』和『意』這部份——最核心部份就丟失了。」
近年來大陸民間要求恢復繁體字的呼聲不斷,但有反對者認為,簡體字雖然喪失了傳統,卻比繁體字簡單容易寫,一旦恢復繁體字,會讓小學生增加學業負擔。
對此有教育專家反駁,真正給大陸學生帶來負擔的,是繁重的課後作業和填鴨應試教育。
李元華:「這種說法其實是不成立的,因為大家看到跟中國大陸一海之隔的台灣,已經堅持了幾十年的正體字,他們也沒說因為使用正體字就使學生負擔學業加重啊,或者說影響學習進度。真正踏下心來學正體字的時候,不在多一筆劃少一筆劃。這是中共現在一種把文化的東西和其他商業的東西混為一談。」
支持恢復繁體字的教育者還指出,所謂簡體字比繁體字容易學是錯誤的觀點,因為繁體字有系統,可以理解記憶,而簡體字則無根,無規律。
陳海:「我認為繁體字應從小孩學起,雖然筆劃多了點,但是一旦理解了這個字裡面包含的意思,就會非常快的記憶,還能舉一反三,不像簡體字要死記硬背。」
陳彥玲:「中文正體非常字好學,因為他是有系統的,你只要學一個字,另外相關的字你很快就學會的。可是簡體字變成破壞了那個系統,你反而要儘力的去強記那個字,那你更辛苦。」
很多古典文學和傳統文化愛好者都認為,漢字的簡化,有著去中國化的傾向。對此,中國歷史學專家,原首都師範大學教育科學院副教授李元華指出,漢字是世界上唯一一種形音意相結合的文字,任何一個地方變動,內涵都會發生變化。而中共在五十年代簡化漢字的思路,就是要消滅漢字,使原來有內涵,能表意的漢字變成了一堆無意義的字元。這就是在毀滅中國傳統文化。 (採訪編輯/張天宇後製/蕭宇)
原文網聯: http://www.ntdtv.com/xtr/b5/2015/03/07/a1182637.html
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老太太取錢
一個老太太去銀行取錢,把卡遞給了櫃檯工作人員,說:「姑娘我取500塊錢。」
姑娘說:「1000塊錢以下請到自動取款機辦理。」
老太太問:「為什麼?」
工作人員不耐煩地說:「是規定,沒事就走開,後面還有排隊的呢!」
說完把卡扔給了老太太。
老太太什麼也沒說,把卡又扔給工作人員:「幫我把裡面的錢全部取出來!」
工作人員查詢後當場大驚失色,連忙點頭哈腰的對老太太說:「這位奶奶不好意思,您那裡面總共有3.5個億!我們銀行現在沒那麼多現金,您先預約明天再來取吧。」
老太太問:「那我現在能取多少?」
工作人員說:「30萬以下都可以。」
老太太說:「那你幫我取30萬吧。」
工作人員馬上恭敬的取出30萬遞給老太太。老太太接過錢,從裡面點出來500元放到包裡。然後對工作人員說:「幫我存299500元。」工作人員當場傻眼.....
~~ 規定是死的,圓融變通才是處事之道。
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